Tarea 8: Distribución de Frecuencias y Gráficas




PROBLEMA 1

Suponga que luego de realizar un estudio se determinó que los gastos mensuales de una familia de clase media formada por cuatro miembros, en la que sus dos hijos cursen estudios, es el siguiente:
Alimentación $440, Educación $360, Transporte $120, Vestuario $200 y salud $130
a)    Resuma los datos en una tabla en la que cada rubro se exprese en %.


b)   Haga un gráfico de barras usando Excel


c)    Haga una gráfica de pastel usando Excel.


PROBLEMA 2
Suponga que en una encuesta a 1000 inmigrantes ecuatorianos residentes en Nueva York se les preguntó sobre la estación del año que más les agradaba y que los resultados fueron los siguientes: a 80 les gusta el invierno, a 450 la primavera, a 330 el verano y al resto el otoño.

a)    Resuma los datos en una tabla de frecuencias absolutas, relativa y en relativa en porcentaje.

b)   Cuantas clases fueron necesarias


PROBLEMA 3
Un conjunto de datos consta de 53 observaciones se van a organizar en una distribución de frecuencias, si el menor de ellos es 42 y el mayor 129.

a)    Determine el número de clases.

b)   Establezca los límites, inferior y superior de cada clase, de forma que la distribución quede más o menos centrada.

PROBLEMA 4
Los siguientes datos corresponden a las cantidades semanales en dólares que gasta en abarrotes una muestra de 45 familias de una localidad



a)    Construya una distribución de frecuencias. En la tabla de distribución de frecuencias incluya dos columnas adicionales: una para la frecuencia acumulada y otra para la frecuencia acumulada relativa.


b)   Construya el histograma


c)    Construya un polígono de frecuencias


d)   Construya el polígono de frecuencias acumuladas u ojiva “O menos”



PROBLEMA 4

  

El 1/9/2013 el diario El País publicaba el siguiente gráfico sobre la situación del turismo a nivel mundial. 







¿Qué variable es la que se está presentando en el gráfico?

¿Qué tipo de variable es?
Construya la tabla de distribución de frecuencias
Represente la información del gráfico en un diagrama de barras.


 PROBLEMA 5

¿Qué tipo de variable se utilizará en cada una de los siguientes ejemplos?
En la autopista General Rumiñahui la mayoría de autos son de marca Chevrolet.
Se realiza un estudio para determinar el peso y talla de personas
Inscritos para la carrera de Ing. Mecatrónica
Departamento con tres dormitorios.
Tiempo de duración de un par de zapatos.

 PROBLEMA 6


Se realiza un estudio en una ciudad sobre la capacidad hotelera y se obtienen los siguientes resultados:


 
Represente gráficamente esta distribución de frecuencias mediante un histograma.
¿Cuál es la proporción de hoteles que disponen de entre 11 y 60 plazas?
¿Cuántos hoteles tienen treinta o menos plazas?
Calcule las marcas de clase de cada intervalo.


 
 
  PROBLEMA 7 



Relacionado con las pensiones de un determinado país está la “pirámide” de población, porque permite hacer  estatimacones de cómo se va a evolucionar la población activa, y la población en edad de percibir pensiones. Recientemente el diario Cinco Días publicó la pirámide de población española.

¿Qué variable es la que se está representando en el gráfico?
¿Qué tipo de variable es?
Construya la tabla de frecuencia y calcule las marcas de clase
Represente el polígono de frecuencias acumuladas
Suponiendo que las personas se jubilan a los 65 años, ¿Cuántas personas jubiladas hay en España?





PROBLEMA 8



Una entidad bancaria dispone de 50 sucursales en el territorio nacional y ha observado el número de empleados que hay en cada una de ellas para un estudio posterior. Las observaciones obtenidas han sido:





Calcula la distribución de frecuencias de la variable obteniendo las frecuencias absolutas, relativas y sus correspondientes acumuladas.
¿Qué proporción de sucursales tiene más de 15 empleados?
Dibuje el diagrama de barras y el diagrama acumulativo de frecuencias correspondientes.
Agrupe en intervalos de amplitud 3 de los valores de las variables, calcule su distribución de frecuencias  y represente su histograma y su polígono de frecuencias acumuladas.


PROBLEMA 9

La compañía Texaco cuenta con determinado número de distribuidores en el área Metropolitana de Quito. El número de cambios de aceite realizado en determinado distribuidor en los últimos 20 días se presenta a continuación:
 








¿Cuántas clases recomendaría?
¿Qué ancho de clase sugeriría?
¿Cuál es el límite inferior que recomendaría para la primera clase?
Organice el número de cambios de aceite en una distribución de frecuencias. Comente.
Determine la distribución de frecuencias relativas.


 PROBLEMA 10




Un minorista grande estudia el tiempo de surtimiento (tiempo que transcurre entre la elaboración de un pedido y la entrega del mismo) para una muestra de órdenes recientes. Los tiempos de surtimiento se reportan en días:
TIEMPO DE
                                   SURTIMIENTO         FRECUENCIAS
                                   0    hasta   5                           6
                                   5    hasta   10                         7
                                   10  hasta   15                         12
                                   15  hasta   20                         8
                                   20  hasta   25                         7

¿Cuántos pedidos se estudiaron?
¿Cuál es el punto medio de la primera clase?
¿Cuáles son las coordenadas de la primera clase para un polígono de frecuencias?    
Construya un histograma.
Elabore un polígono de frecuencias.
Interprete los tiempos principales utilizando ambas gráficas
¿Cuántos pedidos se entregaron en menos de 10 días?    
Convierta la distribución de frecuencias en una distribución de frecuencias acumuladas
Desarrolle un polígono de frecuencias acumuladas.




PROBLEMA 11


Suponga que usted quiere comprar un vehículo de medio uso, se va a un patio y allí eligió una camioneta marca Toyota, año de fabricación 2005 modelo HILUX, el auto está en perfectas condiciones y negoció en $15600.  Aquí hay cinco variables, identifíquelas, asigne un nombre a cada una, haga un cuadro como el siguiente y llene la demás casillas.
 











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